En el auditorio del Instituto de Ingeniería, ingenieros, científicos y personal de la institución se reunieron en un sentido encuentro para la presentación de los proyectos de grado elaborados por pasantes provenientes de diversas escuelas técnicas y universidades, quienes mostraron los resultados de sus investigaciones y aportes aplicados a la industria nacional.
El acto dio inicio con las palabras de apertura a cargo del presidente del Instituto de Ingeniería, el profesor Francisco Durán, quien dio la bienvenida a los participantes y destacó el valor de la formación técnica, científica e integral para el desarrollo del país. Asimismo, la jornada contó con la grata presencia de la profesora Yolanda Martínez, coordinadora de de Investigación y de Formación en Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación del estado Miranda.
Durante la actividad, los futuros profesionales defendieron sus propuestas enfocadas en áreas estratégicas como la electricidad, electrónica, ensayos no destructivos en materiales y mecánica, y demostraron un alto nivel técnico y compromiso con la solución de necesidades reales dentro de la institución y del sector técnico-productivo.
“Esto no es solo un cierre del año escolar, sino que abrimos un nuevo ciclo del programa de formación, fortalecimiento y aporte a las escuelas técnicas industriales del estado Miranda. Es un esfuerzo que cuenta con la participación de diversos actores y que esperamos ampliar para el nuevo año escolar que viene 2026-2027 ”, señaló Durán.
Aportes tecnológicos para el desarrollo industrial y comunitario
Durante la jornada, los jóvenes pertenecientes a diversas instituciones de educación media técnica y universitaria expusieron el fruto de meses de trabajo y mentoría técnica:
-Escuela Técnica Industrial Roque Pinto: En las menciones de Electricidad y Electrónica, los pasantes Lewibaldo Díaz, Néstor Farías, Widleynis Alvarado, Oriana Sarmiento y José Urrutia presentaron el diseño y desarrollo de una estación de pruebas de UPS para monitorear su vida útil de forma automática.
-Escuela Técnica Industrial Cruz Villegas: Representando a las áreas de Electricidad y Metalmecánica, los estudiantes Henjine Rodríguez y Mariangel Osuna expusieron dos destacadas propuestas: el diseño conceptual de una planta desalinizadora de agua usando un filtro ultra fino para limpiar las impurezas y la sal, y el diseño y fabricación de una barrera de seguridad para el control de acceso a las instalaciones del taller del Centro de Investigación en Mecánica y Diseño Industrial.
-Escuela Técnica Industrial Santos Michelena: En la mención de Telemática, el equipo integrado por Howard Cedeño, Juan Pérez, José Díaz y Leonard Caraballo desarrolló e implementó un software completo (Front End y Back End) para el control de inventario de equipos y herramientas del laboratorio del Centro de Ingeniería Eléctrica y Sistemas, además del diseño de un bot interactivo de Telegram para la gestión de solicitudes de permisos en dicha unidad.
-Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (UNEFA): El pasante Alejandro Fajardo defendió su proyecto enfocado en el diseño de una trilladora destinada al fortalecimiento y procesamiento comunal del café en el estado Miranda.
-Universidad Nacional Experimental del Transporte (UNETRANS): En el área de materiales y ensayos no destructivos, Manuel Torres expuso un estudio comparativo sobre las propiedades acústicas y la microestructura entre aceros al carbono y aceros inoxidables austeníticos.
Innovación y formación técnica de vanguardia
Entre las ponencias destacadas se presentaron trabajos orientados a las áreas eléctrica y electrónica, así como al ámbito de la mecánica y los ensayos no destructivos en materiales, donde los estudiantes expusieron metodologías avanzadas para la evaluación y optimización de componentes industriales.
El desarrollo de estas investigaciones contó con el acompañamiento técnico y académico de especialistas de la institución como el ingeniero Miguel Arellano, Tomás Ramos, Luis Pérez y Ángel Aponte.
“No tenía previsto tener tantos pasantes a mi cargo, pero venían ya con ideas para desarrollar. Lo que hicimos fue armar un anteproyecto e iniciar con inducciones, porque yo sé que hay deficiencias en las instituciones educativas; entonces iniciamos con clases teórico-prácticas”, señaló Arellano.
Entre las prioridades para con los estudiantes, destacó la enseñanza del trabajo individual y en equipo. Explicó que, durante el período de pasantías a los jóvenes, se les asignaron diversas tareas que sirvieron para potenciar su esfuerzo, conocimientos y disciplina.
“Con ellos siempre fui claro y les aconsejé: ‘Hagan las cosas bien, copien lo bueno y trabajen como un equipo’”, expresó Arellano.
Por su parte, los jóvenes expresaron su satisfacción por la experiencia formativa adquirida dentro de las instalaciones del centro de investigación.
“A nivel de formación técnica y personal siento que aprendí mucho. En lo técnico pude conocer cosas que no había visto en mi escuela y, en lo personal, me di cuenta de que me convertí en una persona más responsable, más disciplinada y con motivación para seguir”, manifestó Henjine Rodríguez, estudiante de la Escuela Técnica Industrial Cruz Villegas.
Con esta jornada de presentaciones, el Instituto de Ingeniería reafirma su compromiso con la formación de las generaciones de relevo, el impulso al talento joven y el fortalecimiento de la soberanía científica e industrial de la nación, dando cierre formal a esta cohorte y renovando la promesa de continuar con el programa de acompañamiento para el fortalecimiento y apoyo a las escuelas técnicas industriales del estado Miranda.
Prensa Instituto de Ingeniería
